|
Модератор
|
|
| 30.11.2020, 14:37 [ТС] | |
|
0
|
|
| 30.11.2020, 14:37 | |
|
Ответы с готовыми решениями:
132
Как он устроен? Как устроен таймер?
|
|
496 / 543 / 131
Регистрация: 31.10.2016
Сообщений: 4,395
|
|
| 30.11.2020, 14:42 | |
|
Иногда, то что принимают за поразительные умственные способностями, на самом деле таковыми вовсе не являются.
0
|
|
|
Модератор
|
||
| 30.11.2020, 15:04 | ||
|
Обучение человека языку это тоже врожденная способность, но требующая развития. Известно масса примеров "детей-Маугли" и если они попадали в человеческую среду поздно (10-15 лет), то они не могли научиться сами разговаривать, но понимали, что им говорили. Даже попадание в 5 лет уже сильно сказывалось на возможностях дальнейшего обучения. Мозг это не некая "данность" полученная от рождения. Он требует тренировки для развития и развитие подстраивается под внешнее воздействие. И если нет тренировки, то некоторые связи (допустим с голосовыми связками) в нём могут быть не созданы, и структура мозга изменится не позволив в будущем ввести эти связи.
0
|
||
|
4148 / 2726 / 433
Регистрация: 09.09.2017
Сообщений: 12,080
|
||
| 30.11.2020, 15:34 | ||
|
Другим приматам это сложнее: иначе устроен мозг, другая структуры гортани. Но тут важно другое - что животное вообще в состоянии освоить настолько противоестественный способ общения. Хотя зная нашу эволюцию, ничего удивительного в этом нет. Как и в способности к мышлению у других животных. Разница-то количественная, а не качественная.
0
|
||
|
Модератор
|
||
| 30.11.2020, 16:02 | ||
|
У человека нет ничего оригинального, но в совокупности количественные отличия создают новое качество. Вся как и положено в Диалектике: Закон перехода количественных изменений в качественные
0
|
||
|
4148 / 2726 / 433
Регистрация: 09.09.2017
Сообщений: 12,080
|
|
| 30.11.2020, 18:06 | |
|
Мы ведь сейчас рассматриваем не человека в целом со всей его наукой и цивилизацией, а только интеллектуальный аспект. А там качественную границу провести пока не получается.
0
|
|
|
Модератор
|
||
| 30.11.2020, 18:19 | ||
|
Если брать какую-то определённую задачу, характеристику, то отличия человеческого интеллекта от того или иного животного будут количественными. Но если брать в совокупности по всем видам задач, характеристики, то количественная разница будет настолько велика, что она даст качественное различие. В этом и есть суть Закона перехода количественных изменений в качественные. Допустим, мы исключаем социум полностью. Берём ребёнка забрасываем на необитаемый остров и детеныша какого-то животного в такие же условия на другой. Скорее всего разница в приспособлении (если выживут, вообще) будет невелика. И возможно, даже не в пользу человека. Но вот если закинуть нескольких особей, чтобы могла сформироваться небольшая стая (10-20). И понаблюдать несколько поколений, я думаю разница проявится существенно. Из этого же, наверное, можно сделать вывод, что оценка интеллекта вне социума будет неверна.
0
|
||
|
496 / 543 / 131
Регистрация: 31.10.2016
Сообщений: 4,395
|
|
| 30.11.2020, 19:15 | |
|
Интеллект это свойство конкретного индивида (объекта) в конкретный момент времени. То, что вне социума высокий интеллект у человека развиться не может - это уже вторично. Вне социума человек вообще не может развиться - он просто погибнет. Но то же самое можно сказать и о животных, детёныш любого более менее сложного животного без должного воспитания будет просто нежизнеспособен. Так, что ест поместить на необитаемый остров детёнышей, хоть животных, хоть человека - все они очень быстро погибнут.
0
|
|
|
4148 / 2726 / 433
Регистрация: 09.09.2017
Сообщений: 12,080
|
||||
| 30.11.2020, 23:50 | ||||
![]() Нет, думаю, интеллект характерен именно для особи, но вот для его развития нужна соответствующая среда.
0
|
||||
|
Модератор
|
||
| 01.12.2020, 00:00 | ||
|
Если мы говорим о "человеческом интеллекте" , то подразумевается присущий современному среднестатистическому человеку. И говоря о таком разуме, мы естественно подразумеваем интеллект в полном его объёме и всестороне. В таком сравнении, количественные характеристики уже дают этому интеллекту качественно иное содержание. Если же мы говорим о природном интеллекте единичной особи, то интеллект такой человеческой особи, хоть и отличается от интеллекта животных, но этих количественных отличий, возможно, уже не хватает для формирования качественного отличия. Вот только как это проверить.....
0
|
||
|
Модератор
|
|
| 01.12.2020, 00:54 [ТС] | |
|
Элд Хасп, моя мысль: для начала надо перечислить поимённо все возможные параметры интеллекта. Списочком хотя бы. Потом - присвоить каждому из них шкалу значений. Потом попробовать по данной шкале оценить себя, окружающих, больше окружающих... После - вывести среднестатистические значения для человека, для собаки, для кошки, для ???. И уже для примера брать вот этот набор значений.
0
|
|
|
4148 / 2726 / 433
Регистрация: 09.09.2017
Сообщений: 12,080
|
|||
| 01.12.2020, 10:25 | |||
|
Или вы хотите взять генетический материал, вырастить в пробирке и тестировать то что получится? Это вряд ли сработает.
0
|
|||
|
Модератор
|
||||
| 01.12.2020, 12:17 | ||||
|
Все современные эксперименты, единственное, что подтверждают, что животные это не тупые автоматы на 100% запрограммированные врождёнными инстинктами. По сути пока не формализованы само понятие интеллекта и его количественных оценок (о чём написал NeoMatrix) нельзя провести сравнительной оценки интеллектов (в полном объёме). Во всех этих экспериментах оцениваться только способность к решению той или иной неочевидной задачи. NeoMatrix, как я понял, пишет о другом. О том, что нет объективного описания интеллекта и его количественных, качественных оценок. А без них, по сути, любой тест, эксперимент выдаёт результат не позволяющий сделать качественной оценки.
0
|
||||
|
Модератор
|
||
| 01.12.2020, 17:24 [ТС] | ||
|
К примеру, этот ваш IQ тест в итоге выдаёт только одну оценку "всего интеллекта", а ведь в интеллекте уйма различных аспектов и параметров, которые нельзя просто так взять и сложить, ибо это разные переменные. Проще говоря, этот ваш IQ тест суммирует и вычисляет среднее арифметическое баранов на поляне, количества облаков над ней, травы, покрывающей поляну, количество дождиков и количество солнца, хотя все эти параметры, очевидно, описываются в разных количественных единицах. А этот ваш тест все эти количественные единицы складывает в один параметр. Ведь, как программист, вы отлично понимаете, что нельзя складывать булеву единицу со значением float, а потом ещё приплюсовывать сюда же string! Но тут - всё именно так и происходит! Я же предлагаю для качественной оценки интеллекта сначала провести его декомпозицию до элементарных независимых друг от друга параметров и каждый вычислять и сравнивать в отдельности. И уже потом выносить оценку интеллекта, исходя из множества его параметров, не путая и не смешивая их между собой. К тому же, эта задача заключается ещё и в том, что одному объекту некоторый параметр интеллекта вполне может быть свойственен, а у другого объекта данного параметра в принципе нет, и нам следует выявить и определить наборы параметров интеллекта применимые к каждому отдельному типу и виду интеллектов. Например, как известно, большинство млекопитающих не обладают способностью различать цвета, а это, в свою очередь, мне думается, обязательно сказывается на количестве параметров интеллекта, как присутствие или отсутствие некоторых параметров, связанных с цветностью видимых животным объектов. Отсюда может проистекать, как уменьшение некоторых других независимых параметров, так и их увеличение как компенсация отсутствующего ощущения, данным видом цветности зрения. Аналогично можно сказать про слух, обоняние и прочие сенсорные функции восприятия. В сумме всё это может, как открывать новые грани интеллектуальных способностей и, соответственно, новые параметры интеллекта, так и сужать способности и снижать количество параметров интеллекта. В общем, для начала надо полностью разобраться из каких свойств состоит само понятие "интеллект".
1
|
||
|
496 / 543 / 131
Регистрация: 31.10.2016
Сообщений: 4,395
|
||
| 01.12.2020, 17:39 | ||
|
0
|
||
|
5120 / 4574 / 855
Регистрация: 07.10.2015
Сообщений: 9,462
|
||
| 01.12.2020, 18:03 | ||
Мы сами себя не знаем, а пытаемся разобраться в мироздании... Сомневаюсь, что мы вообще узнаем, что такое интеллект, разум, мышление... Я задаюсь вопросом: вообще возможно ли разложить по полочкам интеллект? Это не материальное понятие. Можно только как-то оценить по результатам деятельности, по тем же тестам. Если человек никак не проявляет себя, то никак и не оценить его интеллект. Далее, отсутствие правильного восприятия цвета, а то и вообще слепота никак не говорит о низком интеллекте. Мало слепых гениев? Если взять животных, например, собак. У них, скажем так, слабое восприятие цветов, а умнейшие создания. Я бы не назвал это человеческим интеллектом, но для животных собачий ум даже очень неплох. Впрочем, согласен, надо уточнить, что понимать под умом, а что под интеллектом. Как по мне, ум - это в первую очередь способность находить решения в практических ситуациях, в том, что перед глазами. Ворона умеет разбивать орехи, кидая их об землю. Умная? Умная. Собака любит своего хозяина и будет его ждать, искать... Умная? Умная. Интеллект же - это в первую очередь способность абстрактно мыслить. Никакая ворона не будет задумываться, сколько будет 2 + 2
0
|
||
|
496 / 543 / 131
Регистрация: 31.10.2016
Сообщений: 4,395
|
||
| 01.12.2020, 18:59 | ||
|
0
|
||
|
4148 / 2726 / 433
Регистрация: 09.09.2017
Сообщений: 12,080
|
||||||
| 01.12.2020, 20:31 | ||||||
|
Впрочем, про один количественный параметр я слышал - количество объектов, одновременно удерживаемых в краткосрочной памяти при решении задачи. Если не ошибаюсь, у человека это примерно 7, а у обезьян до 4.
0
|
||||||
|
496 / 543 / 131
Регистрация: 31.10.2016
Сообщений: 4,395
|
||
| 01.12.2020, 21:09 | ||
|
0
|
||
|
1550 / 877 / 179
Регистрация: 05.12.2015
Сообщений: 2,555
|
|
| 01.12.2020, 21:13 | |
|
0
|
|
| 01.12.2020, 21:13 | |
|
Как устроен Windows? Как устроен web
Как устроен QtCreator Транзистор , как устроен Искать еще темы с ответами Или воспользуйтесь поиском по форуму: |
|
| Опции темы | |
|
|
Новые блоги и статьи
|
|||
|
Hyper-V: Компьютер должен поддерживать доверенный платформенный модуль 2.0.
Maks 31.08.2026
При установке Windows 11 на виртуальную машину Hyper-V 2-го поколения вылезла такая ошибка:
Решение: в параметрах виртуальной машины, в разделе "Безопасность" (Security) активировать флаг. . .
|
Архитектура биовида Стива в Майнкрафте: Зачем бонобо кубический каннибализм
anaschu 30.08.2026
Кубический Вагинокапитализм в Minecraft: Математический инвариант ОДУ и рок Стивов-бонобо
Главная задача разработанной «Модели Всего» — наглядно продемонстрировать наличие системной «судьбы». . .
|
Оттачиваю умение писать js программы.
russiannick 30.08.2026
Проектом выходного дня стало написание Книги шифров Виженера. Итогом стала версия 200, синий туман.
Синий туман назван так, потому что замораживает текст под собой. Нажатие синих кнопок управляют. . .
|
мат медиц модель 30. презентация проекта
anaschu 27.08.2026
хоп хоп хоп хидахоп, а я кладую))
|
|
Как у меня протекала болезнь
zorxor 27.08.2026
Здравствуйте, друзья! Эта запись блога предназначена именно для вас - для моих дорогих друзей, которые знали меня лично. Чтобы ответить на вопрос - а что же со мной произошло на самом деле? Я учился. . .
|
Нашел вот забавное видео о измерениях. Лучшее что я видел на эту тему
kumehtar 26.08.2026
ILETXiw9bMQ
Основная суть и тезисы по измерениям:
0D (Нулевое измерение): точка, не имеющая длины, ширины, высоты или объема.
Объект не может перемещаться в 0D.
1D (Первое измерение):. . .
|
[EasyBuilder Pro] Памятка по разработке для панелей Weintek
ФедосеевПавел 26.08.2026
Памятка по разработке для панелей Weintek
ВВЕДЕНИЕ
Ранее, при реализации проектов основное внимание уделял разработке управляющей программы для контроллера, а панели оператора доставалось время. . .
|
Модель по догадкам
anaschu 25.08.2026
Прошло две недели. Я уже рассказывал, как разговаривал с сотрудниками у сортировки и как понял, что главная ветка — не про приёмку, а про отбор. Но тогда я думал, что понял механику. На этой неделе я. . .
|